Micro-ecosistema como estrategia innovadora para potenciar los niveles taxonómicos de “buscar, encontrar y observar” en niños de educación básica

Autores

  • César Mauricio Retamal Bravo Universidad de Talca
  • Pedro Francisco Arcia Hernández Universidad de Talca
  • Ana Victoria Fuente Alba Universidad de Talca

DOI:

https://doi.org/10.29393/RAN-Prc-6MCMA30006

Palavras-chave:

microecosistema, estrategia, innovación, ciencias, educación básica

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Publicado

2023-12-31

Como Citar

Retamal Bravo, C. M. ., Arcia Hernández, P. F. ., & Fuente Alba, A. V. . (2023). Micro-ecosistema como estrategia innovadora para potenciar los niveles taxonómicos de “buscar, encontrar y observar” en niños de educación básica. RAN - Revista Academia & Negocios, 10(1), 217-221. https://doi.org/10.29393/RAN-Prc-6MCMA30006

Edição

v. 10 n. 1 (2024)

Seção

Dosier

Copyright (c) 2024 César Mauricio Retamal Bravo, Pedro Francisco Arcia Hernández, Ana Victoria Fuente Alba

Creative Commons License
Este trabalho está licensiado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

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