Micro-ecosistema como estrategia innovadora para potenciar los niveles taxonómicos de “buscar, encontrar y observar” en niños de educación básica

Autores/as

  • César Mauricio Retamal Bravo Universidad de Talca
  • Pedro Francisco Arcia Hernández Universidad de Talca
  • Ana Victoria Fuente Alba Universidad de Talca

DOI:

https://doi.org/10.29393/RAN-Prc-6MCMA30006

Palabras clave:

microecosistema, estrategia, innovación, ciencias, educación básica

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Publicado

2023-12-31

Cómo citar

Retamal Bravo, C. M. ., Arcia Hernández, P. F. ., & Fuente Alba, A. V. . (2023). Micro-ecosistema como estrategia innovadora para potenciar los niveles taxonómicos de “buscar, encontrar y observar” en niños de educación básica. RAN - Revista Academia & Negocios, 10(1), 217-221. https://doi.org/10.29393/RAN-Prc-6MCMA30006

Número

Vol. 10 Núm. 1 (2024)

Sección

Dosier

Derechos de autor 2024 César Mauricio Retamal Bravo, Pedro Francisco Arcia Hernández, Ana Victoria Fuente Alba

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

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