Núm. 66 (2020)

Revista Paideia de Educación de la Universidad de Concepción -publicada desde 1969 por la Facultad de Educación- tiene abierta la temporada de recepción de artículos para el año 2021. Se privilegian artículos de investigación en las temáticas principales de nuestra línea editorial.Paideia, Revista de Educación, está indexada en: ERIHPLUS (European Reference Index for the Humanities), ponderada como indexación SCIELO para el grupo de estudio de Lingüística, según ANID- Chile; LATINDEX, Redalyc (Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal), C.L.A.S.E.: Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades,  C.I.D.E.: Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación.

Toda la información sobre formato, temas y alcances de la revista está en la página web. Cualquier consulta, nos pueden escribir a paideia@udec.cl.

El número 66 de la Revista Paideia comienza con un artículo muy interesante sobre evaluación en Educación Superior. El artículo titulado: “Prácticas Evaluativas en Educación Superior” de los autores
Ana María Vásquez, Walter Mondaca, Domingo Vega, César Rivera, Pamela Labra y Laura Vega de la Universidad de La Serena (Chile) trata sobre la evaluación como un elemento crucial para el aseguramiento continuo de la calidad de la formación, no solo para obtener una calificación, sino para disponer de información que permita recabar acerca de los objetivos logrados en clases. Todo ello a partir de una amplia variedad de estrategias e instrumentos que le permitan al docente recoger información y favorecer el análisis reflexivo.