Envíos

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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • El envío no ha sido publicado previamente ni se ha sometido a consideración por ninguna otra revista (o se ha proporcionado una explicación al respecto en los Comentarios al editor/a).
  • El archivo de envío está en formato Microsoft Word, y sus figuras y gráficos en los formatos requeridos (jpg, tif o png).
  • El texto se adhiere a los requisitos estilísticos y biliográficos resumidos en las Directrices del autor/a, que aparecen en Acerca de la revista.
  • Siempre que sea posible, se proporcionan direcciones URL para las referencias.
  • Agregar número de teléfono en los Comentarios al editor/a.
  • Asegúrese de haber leído y comprendido las políticas y guías de la revista, incluyendo la política de acceso abierto, política de autoría y contribuciones, política de ética en investigación y política de derechos de autor.
    Adecuación del manuscrito al enfoque y alcance de la revista
  • Verifique que su manuscrito es adecuado para el enfoque y alcance de la revista en términos de tema, metodología y relevancia para la investigación en educación.
  • Asegúrese de que su manuscrito sigue la estructura y el formato requeridos por la revista, tal como se detalla en la Guía de estilo y formato.
  • Verifique que su manuscrito esté bien redactado, sin errores gramaticales, de puntuación o de estilo. Considere la posibilidad de utilizar un servicio de revisión de idiomas si es necesario.
  • Compruebe que su manuscrito es original y no ha sido publicado previamente en ninguna forma. Verifique que todas las fuentes utilizadas estén citadas adecuadamente y que no haya plagio en ninguna forma.
  • Asegúrese de incluir una declaración de originalidad y conflictos de interés en su manuscrito, siguiendo el formato proporcionado por la revista.
  • Verifique que todas las referencias y citas sigan el sistema de citas APA, 7ª edición, y estén completas y actualizadas.
  • Asegúrese de que todas las imágenes, tablas y gráficos sean de alta calidad y estén claramente etiquetados y referenciados en el texto.
  • Si es necesario, incluya anexos o material suplementario de acuerdo con las guías de la revista.
  • Realice una revisión y corrección final de su manuscrito, asegurándose de que esté completo, bien organizado y coherente.
  • Prepare los archivos del manuscrito de acuerdo con las especificaciones de la revista y envíe el manuscrito a través del sistema de envío en línea o por correo electrónico, según las instrucciones de la revista.

Directrices para autores/as

INSTRUCCIONES PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS ARTÍCULOS

Instrucciones para la presentación de los artículos

Se solicita a los autores enmarcarse dentro de las siguientes normas:

1.- Originalidad: Paideia. Revista de educación recibe solo trabajos originales e inéditos, actualizados, que signifiquen una aportación teórica o empírica de relevancia y que no hayan sido enviados simultáneamente a otras publicaciones. Las ideas, juicios y opiniones expresados en los artículos son de responsabilidad exclusiva de sus autores.

2.- Todo material debe enviarse debidamente identificado a través de la plataforma http://revistasacademicas.udec.cl/index.php/paideia/index, en archivos Word para textos, jpg, png, tif para imágenes. Utilice solo color negro y variaciones en gris.

3.- Idiomas: Paideia. Revista de Educación publica tanto en español como en inglés y portugués.

4.- Anonimato: El nombre del autor(es) no debe figurar en el texto, ya que las propuestas serán enviadas a dos revisores externos, que las evaluarán sin conocer la identidad del autor. Por eso, y además del texto, debe remitirse un documento en un archivo aparte (.doc, .docx) en el que se haga constar los siguientes datos personales del autor (nombre completo, dirección, número de teléfono, dirección de e-email, institución educativa a la que está adscrito y título del texto que presenta para publicación).

5.- Formato: Los artículos serán presentados en hojas formato carta o A4, numeradas, con márgenes de 2 cm, escritos en caracteres tamaño 12. Su extensión máxima será de 20 páginas, incluyendo gráficos, tablas, referencias bibliográficas y citas. Deben contener:

  • 5.1. Títulos del trabajo. En idiomas español e inglés. Debe indicarse, con asterisco y a pie de página, cuando proceda, si corresponde al resultado de un proyecto de investigación, una tesis de grado, una conferencia u otro.
  • 5.2. Nombre de autor(es). Debe indicarse, con asterisco y a pie de página, grado académico más alto, especialidad, institución a que pertenece, ciudad, país,correo electrónico y Orcid.
  • 5.3. Resumen y palabras clave/abstract y keywords. No deben exceder las 14 líneas. Se requiere 6 palabras clave en español e inglés que representen a su investigación y que estén adscritas a http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/
  • 5.4. Citas y referencias bibliográficas. Las citas dentro del texto y las referencias del listado final deben ser presentadas según el formato de American Psychological Association (A.P.A.), 7ª edición.
  1. a) Cuando el apellido del autor forma parte de la narrativa se incluye solamente el año de publicación del artículo entre paréntesis.
    Ejemplo: Moreno-Herrera (2003) estableció que la incidencia de la ….
    b) Cuando el apellido y la fecha de publicación no forman parte de la narrativa del texto, se incluyen entre paréntesis ambos elementos, separados por una coma.
    Ejemplo: La relación entre clima organizacional y rendimiento laboral (Moreno-Herrera, 2003) determina …
    c)Cuando tanto la fecha como el apellido forman parte de la oración no se usa paréntesis.
    Ejemplo: En el 2003 Moreno-Herrera publicó los resultados de su …
    d)Si hay más de una obra/artículo de un solo autor aparecido el mismo año, se citará con una letra en secuencia seguida al año.
    Ejemplo: (Moreno-Herrera, 2003a, Moreno-Herrera, 2003b, etc.)

Todas las citas en el trabajo deben aparecer en la lista final de referencias y todas éstas deben ser citadas en el texto.

El listado de referencias debe adoptar el siguiente esquema:

  1. a) Libros: Debe aparecer apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, año publicación (entre paréntesis), punto, título en letra cursiva, punto, editorial.
    Ejemplo: Valenzuela, S. (2003). Metodología de la investigación.
    b) Revistas: Debe aparecer apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, año publicación, punto, título del artículo, nombre de la revista en letra cursiva, volumen de la revista cuando proceda entre paréntesis y las páginas que ocupa el artículo separadas por un guion.
    Ejemplo: Valenzuela, S. (2003). Tecnología en el aula. Paideia. Revista de educación, 38, 35-44.
    c)Capítulos de libro: Debe aparecer apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, año publicación en paréntesis, punto, título del capítulo, punto, En, iniciales y apellido del editor(es), en paréntesis (ed(s).), punto, título del libro en cursiva, en paréntesis número de páginas del capítulo, punto, editorial.
    Ejemplo: Guillén, J. y Ligioiz, M. (2015). Aprender por todos los canales. En A. Forés, J.R. Gamo, J. Guillén, T. Hernández, M. Ligioiz, F. Pardo, F. C. Trinidad (eds.). Neuromitos en educación (pp. 35-48). Plataforma Editorial.

6.- La no adecuación de cualquier contribución a las normas estipuladas por la revista será causal de devolución inmediata al autor para su corrección. Por su parte, la dirección de la revista se reserva el derecho de hacer las modificaciones que sean pertinentes para mantener el estilo de la publicación.

7.- Sistema de arbitraje y selección de los artículos. Los artículos recibidos son sometidos a consideración del Comité Editorial, el cual hará una preselección de los artículos en relación con el cumplimiento de los requisitos expuestos en las normas de publicación aquí señaladas.

Luego, la evaluación del trabajo se realizará por dos o más revisores externos, según modalidad doble ciego. Estos evaluadores informarán sobre la calidad científica del artículo, así como respecto a su pertinencia con los objetivos de la revista, aspectos que permitirán decidir acerca de la aceptación, las sugerencias de cambios o el rechazo del trabajo escrito.

En caso de la existencia de evaluaciones contradictorias en torno a una contribución, será decisión del editor jefe y del comité científico resolver la disputa.

Las reseñas serán revisadas por los miembros del comité editorial, quienes dictaminarán sobre la viabilidad de la publicación o podrán realizar sugerencias de modificaciones, en caso de ser necesario.

8.- Notificación a los autores. Los trabajos aceptados y los que requieran modificaciones serán informados a su autor o autores para que éstos hagan las correcciones pertinentes y los regresen en el plazo estipulado. Tanto la recepción del trabajo como su aceptación o rechazo serán notificados a los autores.

9.- Derechos intelectuales. Los autores conservan los derechos intelectuales de sus aportes. Otorgan a Paideia. Revista de educación “autorización de uso” de los trabajos seleccionados, tanto en sus versiones digitales o cualquier otro medio, así como su inclusión en catálogos, bibliotecas, servidores o sitios virtuales.

10.- Políticas de acceso y reúso. Paideia. Revista de educación adopta la Licencia de Creative Commons 4.0 (creativecommons.org/by/4.0/) de acceso abierto, que autoriza a toda persona a copiar, distribuir y comunicar públicamente cualquiera de los textos publicados en la revista siempre y cuando no sea con fines de lucro, se cite de manera adecuada la fuente y se remita a la publicación original.

11.- Paideia. Revista de Educación está abierta a recibir comentarios, discusiones y sugerencias de parte de autores, co-autores, revisores, académicos y de nuestros respetados lectores. Les invitamos a enviarnos un correo a paideia@udec.cl, indicando el asunto, junto con el título y número de la publicación de ser necesario. Esta información será entregada a nuestro director, quien tomará las acciones necesarias según corresponda. Estas acciones forman parte de un gran espectro, como una respuesta al remitente, envío de comentarios a los autores, Fe de Erratas en número posteriores, y, en casos poco probables, la remoción del artículo.

12.- De existir quejas o dudas respecto a textos ya publicados, se debe enviar un correo a paideia@udec.cl, indicando los detalles del caso junto al título del artículo y el número donde el texto fue publicado. De ser necesario, Paideia. Revista de educación tomará contacto con quien corresponda.

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