Acción, verdad y sentido: potencia y límite de la performance en el ejercicio historiográfico
Palabras clave:
Historia, performance, pensamiento, conocimiento, sentidoResumen
La pregunta por qué es la historia y cómo conocerla y contarla está lejos de estar resuelta. Partiendo de la distinción que hace Arendt (2002) entre pensamiento y razón, se propone aquí una reevaluación de la utilidad de la performance para el ejercicio de investigación historiográfica, insistiendo, no en su novedad, sino en la pertinencia de su formalización en la academia.
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Publicado
2017-05-08
Cómo citar
Kalawski Isla, A. (2017). Acción, verdad y sentido: potencia y límite de la performance en el ejercicio historiográfico. Atenea, (513), 199-212. Recuperado a partir de https://revistas.udec.cl/index.php/atenea/article/view/70
Número
Sección
Artículos