CONHECIMENTO DAS VIAS DE TRANSMISSÃO DO HIV ENTRE ADOLESCENTES ESCOLARES NA ÁREA METROPOLITANA DE MONTERREY, MÉXICO

Resumo

Objetivo: O estudo tem dois objetivos: analisar por sexo e idade, o nível de conhecimento das vias de transmissão do HIV em adolescentes escolares e identificar a relação entre idade e sexo com o conhecimento das vias de transmissão do HIV em adolescentes escolares. Material e Método: Estudo descritivo-correlacional realizado entre agosto e novembro de 2022 com 487 alunos de 12 a 19 anos em Monterrey, estado de Nuevo León, México. Foi usada amostragem por conglomerado em estágio único. Para a coleta de dados, foi aplicado um questionário anônimo de dados pessoais e foi usada a dimensão HIV-AIDS/DST da Escala de Conhecimento, Atitudes e Práticas em Saúde Sexual e Reprodutiva,
que contém 51 itens, dos quais foram selecionados oito relacionados ao HIV. Em um teste piloto, a escala apresentou um alfa de Cronbach de 0,79. As variáveis consideradas foram sexo, idade e nível de conhecimento das vias de transmissão do HIV. Para a análise, foram usados o teste do qui-quadrado e o teste de Pearson, com um nível de significância de 0,05. Resultados: Foram encontradas diferenças estatísticas por sexo (?2= 52,91, p= 0,016) e idade (r= 0,402, p= 0,001), sendo que as mulheres mais jovens têm menos conhecimento sobre as vias de transmissão do HIV. A maioria dos participantes reconhece
apenas a transmissão sexual do HIV. Conclusões: Ser do sexo feminino e mais jovem está associado ao baixo conhecimento sobre as diferentes vias de transmissão do HIV.