CONHECIMENTO E ESTILO DE VIDA PROMOTOR DE SAÚDE EM ESTUDANTES DE ENFERMAGEM

Resumo

Objetivo: Avaliar o conhecimento e o estilo de vida promotor da saúde de estudantes de enfermagem em uma universidade privada no distrito de Lima Norte, Peru. Material e Método: Estudo transversal, descritivo-correlacional realizado com uma amostra de 148 estudantes de enfermagem matriculados até o 5o ano do semestre 1-2022. Após o consentimento informado, foi aplicada uma pesquisa para avaliar
o conhecimento sobre estilo de vida e um questionário de Perfil de Estilo de Vida (FIFO-I) para mensurar o estilo de vida promotor da saúde. As frequências e o teste Qui-quadrado foram utilizados na análise
estatística. Resultados: 52,7% dos estudantes apresentavam um estilo de vida pouco saudável e nas suas
dimensões: 58,7% não tinham responsabilidade pela sua saúde, 63,5% não mantinham atividade física
saudável e 52,7% não tinham uma gestão saudável do estresse. Quanto ao conhecimento sobre estilo de vida, 58,1% possuíam conhecimento inadequado. Por outro lado, não houve relação significativa entre o conhecimento e um estilo de vida saudável (p= 0,22). Porém, apenas a dimensão autorrealização está relacionada ao conhecimento (p= 0,03). Conclusão: Mais da metade de todos os estudantes têm conhecimento inadequado e um estilo de vida pouco saudável e promotor da saúde. Por outro lado, não há diferença significativa entre as duas variáveis, embora a dimensão da autorrealização esteja relacionada ao conhecimento. Portanto, recomenda-se a promoção de políticas que promovam um estilo de vida saudável entre os estudantes.