CARACTERIZACIÓN DEL TRABAJO DE MENORES EN UNA ESCUELA DEL ESTADO DE DIVINÓPOLIS-MG

Resumen

Objetivo: Caracterizar el trabajo realizado por niños y adolescentes en una escuela estatal en Divinópolis-MG y
la posible deserción de la misma escuela. Material y métodos: Diseño cuantitativo, correlacional, no experimental, transversal. Aprobado por el Comité de Ética en Investigación con el Nº 0010/2011. Los datos obtenidos fueron codificados y analizados mediante el programa SPSS. Resultados: De los 53 trabajadores, el 58,9% mujeres,
edad 10-17 años, 45,2% mixto; (32%) niños que trabajaban fuera de casa 4-6 h/día con goce de sueldo y en casa
también han ayudado a las tareas del hogar (0,5 h a 2 h sin goce de sueldo), (9,4%) trabajó exclusivamente fuera
de la casa (4 a 6h/día), 31 (58,4%) trabajaba exclusivamente en el hogar (0,5 h a 3 h / día sin goce de sueldo),
solamente tres niños sólo estudiaban. Quien tenía un padre desempleado tenía 16,8 veces más probabilidades de
tener que trabajar y el que había trabajado tenía seis veces más probabilidades de llegar a repetir el año escolar.
Conclusión: Las enfermeras deben impulsar acciones para promover la salud en las directrices de las escuelas y
combatir algunas formas de violencia contra los niños, niñas y adolescentes que es el trabajo infantil. Se espera
que los gobernadores, maestros, profesionales de la salud comienzan a tener una postura más crítica y reflexiva
acerca del trabajo infantil debido a su gravedad.