ISSN
2452-5154 online
0716-4815 impreso
En este número de Paideia se presentan 6 artículos interesantes, que podrían articularse en dos ejes importantes: uno sobre aspectos psicosociales que facilitan la permanencia en el colegio, su inclusión y uso de herramientas como las TIC para asegurar el éxito académico, y otro eje curricular en el que se comienza con la discusión
sobre el término currículum desde los años ’50 hasta abordar problemáticas actuales como la educación sexual y educación matemática en los textos de estudio.
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