AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS MÃES ADOLESCENTES ACERCA DA EDUCAÇÃO

Autores

  • MARIA ANGELICA SILVEIRA PADILHA Universidade Federal de Pelotas (UFPel).
  • ALVARO MOREIRA HYPOLITO
  • MARILU CORREA SOARES
  • MARIA EMILIA NUNES BUENO Universidade Federal do Rio Grande, Brasil.
  • ANA CANDIDA LOPES CORREA Universidade Federal de Pelotas (UFPel).
  • SONIA MARIA KöNZGEN MEINCKE Universidade Federal de Pelotas-RS. Brasil.

Palavras-chave:

Escolaridade, gravidez na adolescência, Enfermagem

Resumo

Objetivo: Apreender as representações sociais das mães adolescentes acerca da educação. Método: Pesquisa qualitativa que utilizou a técnica de grupo focal para coleta dos dados, que foram submetidos à análise temática ancorada na Teoria das Representações Sociais. Resultados: Os hallazgos apontaram que as mães adolescentes representaram a sua trajetória escolar com dificuldades intelectuais ao longo dos anos escolares e os sintomas da gravidez dificultaram a permanência na escola. Assinalaram que a educação proporciona melhores condições de vida, de emprego e consumo de produtos mais caros para seus filhos. Apontaram a falta de políticas públicas que viabilizassem a permanência das mesmas no sistema educacional. Conclusão: A enfermagem poderá desempenhar um papel social relevante ao participar na construção de políticas públicas que incentivem a permanência e/ou retorno das mães adolescentes à escola, como forma de garantir a inserção social dessa parcelada população, evitando ciclo de baixa escolaridade e condições socioeconômicas desfavoráveis na vida das jovens brasileiras.

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Publicado

2014-08-08

Como Citar

1.
SILVEIRA PADILHA MA, MOREIRA HYPOLITO A, CORREA SOARES M, NUNES BUENO ME, LOPES CORREA AC, KöNZGEN MEINCKE SM. AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS MÃES ADOLESCENTES ACERCA DA EDUCAÇÃO. Cienc enferm [Internet]. 8º de agosto de 2014 [citado 18º de maio de 2024];20(3):33-42. Disponível em: https://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/8501

Edição

Seção

Investigaciones