FATORES ASSOCIADOS AO ESTRESSE, ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM ESTUDANTES DE UMA UNIVERSIDADE INTERNACIONAL BRASILEIRA

Resumo

Objetivo: Identificar os fatores associados ao estresse, à ansiedade e à depressão em estudantes de uma universidade internacional brasileira. Material e Método: Estudo transversal e analítico com 374 estudantes brasileiros e internacionais dos cursos de graduação presencial. A amostragem foi não probabilística
estratificada. Foram incluídos estudantes com vínculo ativo, idade igual ou superior a 18 anos. Foram excluídos os estudantes em tratamento com terapia energética ou que faziam uso de ansiolíticos ou antidepressivos. O estudo ocorreu em quatro etapas: explicação da pesquisa, coleta de dados, tabulação dos dados e análise estatística. Dois instrumentos foram respondidos:
questionário de dados socioeconômico e demográfico, perfil
acadêmico, hábitos de vida e autopercepção da ansiedade e Escala de Medida de Ansiedade, Depressão e Estresse. Os dados foram analisados no programa Statistical Package for the Social Sciences, versão 20.0, e explorados por meio de frequências absolutas e relativas, medidas de tendência central e dispersão, teste U de Mann-Whitney, sendo o valor de p considerado de
0,05. Resultados: As mulheres são mais ansiosas (p= 0,000); houve correlação estatística entre ter autopercepção negativa de desempenho acadêmico (p= 0,000); histórico de tabagismo (p= 0,007); consumo de álcool (p= 0,003); não
praticar atividade física (p= 0,017); autopercepção negativa de saúde (p= 0,000); autopercepção negativa de saúde mental (p= 0,000); autopercepção de ansiedade (p= 0,000); não buscar tratamento para a
ansiedade (p= 0,002). Conclusão: Conhecer esses fatores possibilita o desenvolvimento de atividades
direcionadas e assertivas para o foco do problema e para a promoção e manutenção da saúde mental.