Núm. 47 (2009)

Publicado: 2020-05-08

Editorial

Editorial

Lucía Domínguez

7-9
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Artículos

La orientación en la universidad: Reflexiones desde la experiencia cubana

MAYRA ORDAZ HERNÁNDEZ, C. JUAN LÁZARO MÁRQUEZ MARRERO, EVA ORDAZ HERNÁNDEZ

91-107
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La educación emocional y los derechos humanos. Fundamentos para un programa de desarrollo personal en los Objetivos Fundamentales Transversales de enseñanza media científico-humanista

CATHERINE ALARCÓN VÁSQUEZ, PATRICIA BUSTOS VALENZUELA, ALEJANDRO DÍAZ MUJICA

109-122
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La educación cívico-ética y la atención a la diversidad

MARÍA CONCEPCIÓN MEDRANO SAMANIEGO

123-138
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What can we learn from comparative education. Great Britain, Spain and Peru: three territories to characterize contemporary developments in education and schooling

BENJAMIN ZUFIAURRE, OLGA BELLETICH

139-160
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Trabajos de investigación

Realidad actual de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los establecimientos educacionales del Gran Concepción

PAULINA BENÍTEZ, ISIS CHAMBLÁS

35-50
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Las creencias pedagógicas de docentes universitarios de inglés acerca de su rol y el de sus estudiantes en el proceso didáctico

CLAUDIO HERALDO DÍAZ LARENAS, MARÍA INÉS SOLAR RODRÍGUEZ

51-76
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Programa de Fortalecimiento de Competencias Transversales para el Aprendizaje (Ctrap): Primeros resultados de una experiencia de aplicación en estudiantes universitarios

MAGALY QUINTANA PÜSCHE, SOLANGE RACCOURSIER STEFFEN, PAULINA MERA, JEAN LOU TISSANIE

77-90
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