ESTADO ACTUAL DE LA COMPETENCIA MODELAR EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL INFORMÁTICO DE LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS, CUBA

Autores/as

  • Walfredo González Hernández
  • Ángel León Coloma Carrasco

Palabras clave:

La enseñanza de la informática, competencias, modelar

Resumen

Entre las diversas actividades que se ejecutan en la informatización de empresas, la modelación es considerada una de las más importantes. En este artículo, en
primer lugar, se abordan los modelos y sus clasificaciones. En segundo lugar se analiza tanto el currículo para la formación de los profesionales informáticos
como la necesidad de modelar. En tercer lugar se ofrecen consideraciones acerca de la modelación como modo de actuación en la formación de estos profesionales. En el estudio se aplicaron varios métodos a la población seleccionada y los resultados obtenidos son desfavorables respectos del desarrollo de la dimensión.

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Biografía del autor/a

Walfredo González Hernández

Doctor en Ciencias Pedagógicas, Universidad de Matanzas, Facultad de Ciencias Económicas e Informática, Departamento de Ingeniería Informática, Matanzas, Cuba.  

Ángel León Coloma Carrasco

Master of Science. Instituto Tecnológico Bolivariano (ITB). Guayaquil, Guayas, Ecuador. 

Publicado

2019-05-23

Cómo citar

González Hernández, W., & Coloma Carrasco, Ángel L. (2019). ESTADO ACTUAL DE LA COMPETENCIA MODELAR EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL INFORMÁTICO DE LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS, CUBA. Paideia, (60), 105-124. Recuperado a partir de https://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/703

Número

Sección

Artículos