Vol. 58 Núm. 1 (2020)

Publicado: 2020-10-22

Presentación

Presentación

Anita Ferreira Cabrera

9-11
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Artículos

HACIA UN DICCIONARIO ELECTRÓNICO DE FRASEOLOGÍA BILINGÜE EN ESPAÑOL Y CATALÁN: REFLEXIÓN EN TORNO A SUS FUNCIONES Y LAS PERCEPCIONES DE LOS USUARIOS

Joseph García Rodríguez

13-36
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‘DON’T YOU LIKE ME? AM I UGLY? OR DON’T I SPEAK WELL?’ ANALYSIS OF DISAGREEMENT AND EMOTIONAL EXHIBITION IN THE EMAILS OF CHINESE UNIVERSITY STUDENTS OF SPANISH

David Rodríguez Velasco, María Cecilia Ainciburu

37-63
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FRASES NOMINALES NO NUCLEARES EN NÁHUATL: FUNCIÓN REFERENCIAL NO MONOTÓNICA

Manuel Peregrina Llanes

65-91
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MARCADORES DISCURSIVOS EN NIÑOS DE 7 AÑOS CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE: ESTUDIO DESCRIPTIVO

Sara Asenjo, Rogelio Nazar

93-114
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TENDENCIA DE MATRÍCULA DE ESTUDIANTES CON TEL EN ESCUELAS ESPECIALES DE LENGUAJE EN CHILE

Maribel Granada Azcárraga, María Francisca Cáceres Zúñiga, María Pilar Pomés Correa, Alfredo Ibáñez Córdova

115-134
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EPÍGONOS DEL REFORMISMO ORTOGRÁFICO EN ESPAÑA TRAS LA OFICIALIZACIÓN DE LA DOCTRINA ACADÉMICA (1844-1868)

Victoriano Gaviño Rodríguez

135-158
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Competencia discursiva y redacción de abstracts: gestionar la doble identidad estudiante e investigador

María Dolors Cañada Pujols, Carme Bach Martorell

159-183
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