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No. 1 (2022)
El primer número de la Revista de Liderazgo Educacional presenta a sus lectores un panorama de la investigación en Chile sobre liderazgo educacional, haciendo énfaiss en la mejora de las escuelas a través de estrategias y revisiones exhaustivas de la literatura del área. Proponemos pensar crítica y reflexivamente, a través de la lectura de estas contribuciones, los caminos que se vislumbran en el área del liderazgo educativo.
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No. 2 (2022)
El primer número de RLE demostró la creación de una Comité Científico Internacional de peso y un equipo editorial que responde a las necesidades de sus autores, revisores y lectores, siendo un canal de comunicación. Este segundo número demuestra la continuidad, avance y consolidación de nuestra revista y la voluntad de enfrentar los nuevos desafíos que un canal de comunicación actualizado exige.
