DESAFÍOS EMPÍRICOS DEL USO DE LA PERSPECTIVA BIOGRÁFICA EN EL ESTUDIO DE LAS TRANSFORMACIONES DE LA MILITANCIA ANTIDICTATORIAL EN CHILE: REFLEXIONES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA Y APLICACIÓN DE TÉCNICAS CUALITATIVAS DE INVESTIGACIÓN AL ANÁLI

Autores/as

  • Carmen Gemita Oyarzo Vidal

Palabras clave:

Perspectiva biográfica, desafíos teóricos, decisiones metodológicas, relatos biográficos, claves narrativas

Resumen

Este artículo expone los desafíos empíricos que surgen de la producción y análisis de relatos de vida, recogidos en dos investigaciones sobre las militancias políticas en la lucha antidictatorial chilena y sus transformaciones en la postdictadura. A través de la aplicación de técnicas biográficas a este objeto de estudio específico, el trabajo expone algunos problemas teóricos y metodológicos frecuentes que surgen en las investigaciones cualitativas sobre procesos políticos. Así, las reflexiones de este artículo están especialmente dirigidas a docentes universitarios y a estudiantes de Ciencias Sociales interesados en la investigación de temas afines que tienen inquietudes respecto a la pertinencia y uso de técnicas biográficas o que están en fases iniciales de sus proyectos de investigación.

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Biografía del autor/a

Carmen Gemita Oyarzo Vidal

Socióloga, Universidad de Concepción; Dr. En Estudios Americanos, Universidad de Santiago, Investigadora asociada del Instituto de Investigación en Ciencias Sociales de la Universidad Diego Portales (ICSO-UDP), Escuela de Ciencia Política.

Publicado

2019-05-24

Cómo citar

Oyarzo Vidal, C. G. (2019). DESAFÍOS EMPÍRICOS DEL USO DE LA PERSPECTIVA BIOGRÁFICA EN EL ESTUDIO DE LAS TRANSFORMACIONES DE LA MILITANCIA ANTIDICTATORIAL EN CHILE: REFLEXIONES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA Y APLICACIÓN DE TÉCNICAS CUALITATIVAS DE INVESTIGACIÓN AL ANÁLI. Paideia Revista De Educación , (61), 35-56. Recuperado a partir de http://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/706

Número

Sección

Artículos