Campos Bandrés, I. O. (2021). LA INTRODUCCIÓN DEL ARAGONÉS EN LAS AULAS. ANÁLISIS DE SU INFLUJO EN LAS ACTITUDES LINGÜÍSTICAS DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. RLA. Revista De Lingüística Teórica Y Aplicada, 59(1), 159-181. https://doi.org/10.29393/RLA59-7IAIO10007