ROJAS VILLARROEL, D., IBÁÑEZ ORELLANA, R., MONCADA NAHUELQUÍN, F. y SANTANA COVARRUBIAS, A. 2020. LOS GÉNEROS DEL CONOCIMIENTO EN EL TEXTO ESCOLAR DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: UN ANÁLISIS SEMIAUTOMÁTICO DE SU LECTURABILIDAD. RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada. 58, 2 (dic. 2020), 41-67. DOI:https://doi.org/10.29393/RLA58-14GCDR40014.