Aguayo Puls, Ángela, Alejandra Verri Espinosa, y Patricia Rojas Salinas. «El Aprendizaje Basado En Problemas (ABP) Como Estrategia metodológica Para La enseñanza Del Proceso Enfermerero En enfermería De Pregrado». Paideia Revista de Educación , no. 67 (julio 1, 2020): 169-190. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/4839.