Campos Lillo, D. R., e C. P. Pérez Salas. “EFECTO DE LA RETROALIMENTACIÓN DEL ERROR EN EL APRENDIZAJE Y EMOCIONES DE ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA BÁSICA”. Paideia Revista De Educación , nº 56, março de 2020, p. 11-42, https://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/1506.