Vargas Cárdenas, M. A. y Rabanal Gatica, D. (2021) «Sardi, Valeria y Tosi, Carolina. Lenguaje inclusivo y ESI en las aulas. Propuestas teórico-prácticas para un debate en curso. Buenos aires: Paidós Educación. 2021. 248 páginas», Paideia Revista de Educación , (68), pp. 177-181. doi: 10.29393/PA68-7RSVLI10007.