VEGA RAMÍREZ, J. (2019) «SENTIDO Y EFICACIA DE LA “ANOTACIÓN NEGATIVA” EN EL LIBRO DE CLASES», Paideia Revista de Educación , (65), pp. 37-57. Disponible en: https://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/2263 (Accedido: 9mayo2025).