Gaete Cser, D., Cortés Orellana, C. C. y Soto González, M. (2025) «Valoración del aprendizaje de la Física y su relación con el género en estudiantes chilenos con altas capacidades», Paideia Revista de Educación , (77), pp. 136-154. doi: 10.29393/PA77-7FRGC10007.