Narváez Prosser, L. y Mayor Ruiz, C. (2020) «REFLEXIÓN PEDAGÓGICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA UTILIZADA EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS POR EDUCADORAS DE PÁRVULOS EN EJERCICIO», Paideia Revista de Educación , 0(56), pp. 97-122. Disponible en: https://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/1509 (Accedido: 21noviembre2024).