Abello, Rubén, Ignasi Vila, M. Victoria Pérez, Irma Lagos, Cristhian Espinoza, y Alejandro Díaz. 2020. «IDENTIDAD DE APRENDIZ COMO HERRAMIENTA ANALÍTICA DE EXPERIENCIAS UNIVERSITARIAS EN EL CONTEXTO DE LA PERMANENCIA Y EL ABANDONO: PROPUESTA TEÓRICA». Paideia Revista De Educación, n.º 58 (febrero):11-34. https://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/1448.