Gallego Londoño, Carolina, Francy Lorena Montealegre Florez, y Carlos Andrés Solorzano Bernal. 2026. «Impacto De La Inteligencia Artificial Y La Realidad Virtual En La Convivencia Y El Aprendizaje En educación Superior: Una revisión Exploratoria De Alcance». Paideia Revista De Educación, n.º 78 (junio):95-112. https://doi.org/10.29393/PA78-5PCGL30005.