AGUAYO PULS, ÁNGELA; VERRI ESPINOSA, A.; ROJAS SALINAS, P. El aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia metodológica para la enseñanza del proceso enfermerero en enfermería de pregrado. Paideia Revista de Educación , n. 67, p. 169-190, 1 jul. 2020.