VILLALOBOS CARRASCO, C., & SOLAR RODRIGUEZ, M. I. (2020). Convergencia entre estilos y estrategias de aprendizaje del docente universitario no pedagogo y los estilos y estrategias de sus estudiantes. Paideia Revista De Educación , (44), 147-174. Recuperado a partir de https://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/1848