@article{García Valiente_Navarro Montaño_2019, title={ROBÓTICA PARA TODOS EN EDUCACIÓN INFANTIL}, url={https://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/702}, abstractNote={<p>El presente trabajo tiene como objetivo conocer el impacto educativo del uso de&nbsp;la robótica como recurso de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil. Se<br>diseñó, sobre la base en las necesidades educativas detectadas previamente, un&nbsp;programa de intervención como soporte pedagógico para atender a la diversidad&nbsp;de los estudiantes del aula de Educación donde se implementó. No obstante,&nbsp;la importancia y obligatoriedad que las leyes educativas españolas otorgan a la&nbsp;implementación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)&nbsp;en todas las etapas educativas, actualmente, no se ofrecen recursos materiales&nbsp;variados para implementar en el aula, asimismo, tampoco se ha considerado a&nbsp;la robótica en las primeras etapas educativas. En esta intervención se utilizó un&nbsp;robot sencillo de manejar, con posibilidades educativas variadas para trabajar&nbsp;contenidos de distintas materias y con un diseño atrayente para los niños. Los&nbsp;resultados de la aplicación de la intervención han sido positivos, principalmente&nbsp;en la motivación de los niños en el aprendizaje de contenidos de diversas áreas&nbsp;como lógica-matemática, lectoescritura, expresión artística, nociones temporales&nbsp;y espaciales, destacándose los múltiples beneficios que la robótica tiene tanto&nbsp;para el docente como para los estudiantes.</p>}, number={60}, journal={Paideia Revista de Educación }, author={García Valiente, Mercedes and Navarro Montaño, María José}, year={2019}, month={may}, pages={81-104} }