Ibagón Martín, N.J. y Vásquez Leyton, G. 2024. Enseñanza y aprendizaje de la Historia. Vínculos entre la disciplina y la práctica educativa. Revista de Historia. 1, 31 (abr. 2024), hc379. DOI:https://doi.org/10.29393/RH31-1EANG20001.