Enseñanza y aprendizaje de la Historia. Vínculos entre la disciplina y la práctica educativa

Autores/as

  • Nilson Javier Ibagón Martín Universidad del Valle
  • Gabriela Vásquez Leyton Universidad Andrés Bello

DOI:

https://doi.org/10.29393/RH31-1EANG20001

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Publicado

2024-04-11

Cómo citar

Ibagón Martín, N. J. ., & Vásquez Leyton, G. . (2024). Enseñanza y aprendizaje de la Historia. Vínculos entre la disciplina y la práctica educativa. Revista De Historia, 1(31), hc379. https://doi.org/10.29393/RH31-1EANG20001

Número

Núm. 31 (2024)

Sección

PRESENTACIÓN DOSSIER
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