Soto Fuentes, Paz, y M. Angélica García C. «IMPACTO DE UN MODELO DE INTEGRACIÓN DOCENTE ASISTENCIAL EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y EL CAMPO CLÍNICO». Ciencia y Enfermería 17, no. 3 (noviembre 1, 2011): 51-68. Accedido diciembre 18, 2024. https://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/9243.