Soto Fuentes, Paz, y M. Angélica García C. 2011. «IMPACTO DE UN MODELO DE INTEGRACIÓN DOCENTE ASISTENCIAL EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y EL CAMPO CLÍNICO». Ciencia Y Enfermería 17 (3):51-68. https://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/9243.