INSERCIÓN DEL TEMA ATENCIÓN INICIAL AL QUEMADO EN EL CURRÍCULO DE PREGRADO EN ENFERMERÍA

Autores/as

  • William Campo Meschial Universidade Estadual de Maringá, Maringá, Paraná, Brasil
  • Magda Lúcia Félix de Oliveira Universidade Estadual de Maringá, Maringá, Paraná, Brasil.

Palabras clave:

Educación en enfermería, curriculum, quemaduras, enfermería de urgencia

Resumen

Objetivo: Verificar la inclusión del tema de la atención inicial a la víctima de quemaduras en los currículos de pregrado de enfermería. Material y método: Se realizó un estudio documental, de abordaje cualitativo descriptivo, exploratorio de revisión del currículo y entrevista con cuatro coordinadores de carreras de Enfermería del área metropolitana de Maringá, Brasil. Los datos fueron sometidos al análisis documental y análisis de contenido temático. Resultados: La atención inicial al quemado está implícita en el plan de estudios de dos de las cuatro carreras, sin embargo no completamente. A partir de las entrevistas con los coordinadores se identificó un “currículo oculto”, desarrollado en los cursos de pregrado, sin embargo sigue siendo insuficiente. Se resaltó la necesidad de que la atención inicial al quemado esté mejor estructurada en el plan de estudios, la importancia del abordaje teórico-práctico y la necesidad de adaptarse al currículo para la cualificación de la enseñanza en esta área. Conclusión: Dado el perfil epidemiológico nacional y local, el abordaje de la atención inicial al quemado es insuficiente en la formación de enfermeros.

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Biografía del autor/a

William Campo Meschial, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, Paraná, Brasil

Mestre. Doutorando em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UEM. Maringá, Paraná, Brasil.

Magda Lúcia Félix de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, Paraná, Brasil.

Doutora em Saúde Coletiva. Professora Adjunto IV do Departamento de Enfermagem da UEM. Maringá, Paraná, Brasil.

Publicado

2017-12-12

Cómo citar

1.
Campo Meschial W, Félix de Oliveira ML. INSERCIÓN DEL TEMA ATENCIÓN INICIAL AL QUEMADO EN EL CURRÍCULO DE PREGRADO EN ENFERMERÍA. Cienc enferm [Internet]. 12 de diciembre de 2017 [citado 2 de diciembre de 2022];23(2):147-58. Disponible en: https://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/454

Número

Sección

Investigaciones