Atenea

CIEN AÑOS DESPUÉS: ATRACTIVO, ARMONIOSO Y EFICIENTE. VALORACIONES SOBRE LAS PRIMERAS PORTADAS DE LA REVISTA ATENEA DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN, CHILE, EN SU PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN (1924)

2024-11-19T11:04:40-05:00

Este texto fue escrito como colaboración del autor para la celebración del centenario de la revista Atenea.

SALUDO ANIVERSARIO 100 REVISTA ATENEA

2024-11-19T11:13:41-05:00

Discurso del rector de la Universidad de Concepción en la inauguración de la conmemoración
del centenario de la revista Atenea, 28 de mayo de 2024.

PALABRAS DE APERTURA DE LA CELEBRACIÓN DEL CENTENARIO DE ATENEA

2024-11-19T11:17:50-05:00

Discurso de la directora de Atenea, leído en la ceremonia oficial de inauguración de la celebración del centenario de la revista, 28 de mayo de 2024.

ATENEA Y EL ESPÍRITU DE SU TIEMPO

2024-11-19T11:22:22-05:00

Conferencia de apertura de las celebraciones del centenario de revista Atenea, 28 de mayo de
2024.

ITINERARIO DE ATENEA (ALGUNOS ALCANCES EN SU CENTENARIO)

2024-11-19T11:26:00-05:00

Este trabajo fue leído y comentado el segundo día de celebración del centenario de Atenea, el 29 de mayo de 2024.

REVISTA ATENEA, PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS PARA SU ESTUDIO

2024-11-19T11:30:41-05:00

Este trabajo fue leído y comentado el segundo día de celebración del centenario de Atenea, el 29 de mayo de 2024.

LA VIDA SUSURRA ESTRUCTURAS

2024-11-19T11:39:53-05:00

Discurso de recepción del Premio Atenea 2023, Universidad de Concepción, junio de 2024.

Osorio, Gabriela; Sotomayor, Carmen; Coloma, Carmen Julia; Bennett, Renata. Gramática para la escritura escolar (prólogo de Carmen Rodríguez Gonzalo). Lom ediciones, Instituto de Estudios Avanzados en Educación (IE); Centro de Investigación Avanzada (CIAE

2024-11-19T10:45:41-05:00

La presente reseña tiene por objeto el libro Gramática para la escritura escolar (2023) de las autoras Gabriela Osorio, Carmen Sotomayor, Carmen Julia Coloma y Renata Bennett. La obra, de un total de 267 páginas, organiza su contenido en dos partes y cada una de ellas considera un total de siete módulos con actividades. Esta herramienta, entendida como guía para la enseñanza de la gramática integrada a la escritura, está dirigida a profesores de educación primaria que busquen profundizar en el desarrollo de esta competencia en sus estudiantes. En el prólogo, escrito por Carmen Rodríguez Gonzalo (Universidad de Valencia), se reflexiona sobre el papel de la gramática y los desafíos para la didáctica de la lengua con el objetivo de mejorar la producción escrita de los discentes. Por su parte, la introducción del texto reseñado aporta un panorama para la comprensión del actual estado de la gramática en temas como: enseñanza descontextualizada, ausencia en el currículo escolar, presencia escueta e integrada en la escritura, revalorización de la enseñanza en las aulas, impacto en la reflexión metalingüística, entre otros tópicos. Al respecto, se precisa cuál es el enfoque disciplinar de la obra y su vínculo con la literacidad escrita, se delimitan los contenidos a tratar, se organiza la ruta de aprendizaje en las secuencias y materias de los módulos y, por último, se provee de sugerencias para la implementación en el aula escolar.

Rojas, Manuel. Viaje al país de los profetas (edición y notas a cargo de Alicia Simmross y Daniel Muñoz Rojas. Prólogo de Pedro Pablo Guerrero). Editorial Catalonia, 2023, 115 pp. ISBN 978-956- 415-027-7

2024-11-19T10:55:35-05:00

Editorial Catalonia ha reeditado Viaje al país de los profetas, sin lugar a duda, uno de los textos más desconocidos de Manuel Rojas, pues, hasta ahora, solo contaba con su edición original, es decir, aquella publicación de 1969 que circuló en Argentina.

Editorial

2024-11-20T08:29:07-05:00

Con este número, la revista Atenea –nacida en aquel lejano 1924 como órgano oficial de difusión de la vida universitaria, y del pensamiento y creación artística de la época–, actualiza una vez más su compromiso con la investigación académica de calidad y responde a los estándares de su indexación, sin redundar, con ímpetu celebratorio, en números especiales recopilatorios de artículos ya publicados –hoy disponibles casi en su totalidad por medios electrónicos–, acción que se ha ejecutado en aniversarios anteriores y que hoy en día resulta irrelevante. Debemos cuidar, además, la gran demanda que existe por publicar en Atenea, así como los ajustados, pero muchas veces –contra nuestra voluntad– dilatados tiempos de gestión editorial (revisión, evaluación, dictamen y edición) que responsablemente implican los procesos de cada artículo recibido.

APUNTES GRAMATICALES DE EUDOMILIA GALLARDO: MUJERES EN LA GESTIÓN IDIOMÁTICA PARA EL CAMBIO DE SIGLO

2024-11-19T08:56:32-05:00

Analizamos Apuntes Gramaticales de Eudomilia Gallardo, profesora normalista y escritora oriunda de Osorno (Chile). El objetivo principal es examinar las prácticas metadiscursivas de Gallardo en relación con el régimen lingüístico imperante
en el sistema educativo nacional. Como objetivo secundario, reconstruimos su perfil sociocultural e intelectual. El análisis revela que Gallardo fue una vectora glotopolítica en Chile a principios del siglo XX, puesto que en su rol como docente y profesional de los estudios del lenguaje reprodujo y transmitió un habitus lingüístico bellista en una zona multilingüe recientemente repoblada y colonizada por el Estado chileno, como fue Osorno. Con este estudio buscamos sacar a la luz nuevos actores sociales implicados en la conformación y reproducción de regímenes de normatividad lingüística en el
país, esta vez provenientes de sectores femeninos y regionales.

AUTOMATIZACIÓN Y EL FUTURO DEL EMPLEO EN CHILE: UNA CONTRIBUCIÓN A LA POLÍTICA NACIONAL DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

2024-11-19T09:08:28-05:00

La Política Nacional de Inteligencia Artificial del Gobierno de Chile trata, entre otros temas, los impactos que estas tecnologías probablemente tendrán en el ámbito laboral. Su postura es tecno-optimista al enfatizar que se crearán nuevos puestos de trabajo y aumentará la productividad del país, desestimando la posibilidad de que el desarrollo tecnológico traiga graves alzas en el desempleo. El presente artículo argumenta contra esta postura tecno-optimista. Sostendremos, primero (sección 2), que el enfoque chileno está basado en una premisa implausible, a saber, que la presente revolución industrial es similar a las anteriores. Mostraremos cinco dimensiones fundamentales que la diferencian: velocidad, transversalidad, ubicuidad, relativa-inmaterialidad, e impredecibilidad. Luego (sección 3), presentaremos diversa evidencia científica que indica que un futuro de alto desempleo en Chile por automatización es
un escenario posible que amerita una postura cautelar. Con esto, esperamos informar a la institucionalidad pertinente, para que se puedan diseñar políticas orientadas a minimizar las potenciales consecuencias negativas de estas tecnologías en el ámbito laboral.

IMÁGENES EN CONFLICTO: CREENCIAS Y RELIGIONES EN EL ARTE CONTEMPORÁNEO

2024-11-19T09:21:38-05:00

En el artículo se examina la forma que adquiere el conflicto por la hegemonía visual en el arte contemporáneo, específicamente en torno a creencias y religiones marginalizadas. Para ello, se estudian las series “Divinidades” de la artista argentina Mirta Toledo, formada por pinturas, esculturas y collages, y “Aceita?” del brasileño Moisés Patrício, compuesta por fotografías. Así, se analiza cómo las prácticas artísticas contemporáneas de Moisés Patrício y Mirta Toledo elaboran el conflicto y contribuyen a la visibilización y reivindicación de imágenes de creencias y religiones históricamente
perseguidas y negadas por el dominio cultural occidental. Desde una perspectiva decolonial, se indaga acerca de las estrategias que ambos artistas utilizaron para disputar el orden visual y cómo se vinculan con sus experiencias vitales, familiares y colectivas.
Se concluye que ambas series se insertan en una “batalla por las imágenes” en la que, con diferentes estrategias, buscan generar otras significaciones del mundo y contribuyen a la producción de memorias colectivas a partir del rescate de dioses y entidades religiosas y populares.

LOS ÚLTIMOS MOMENTOS DE PEDRO DE VALDIVIA (1875) DE NICOLÁS GUZMÁN: RECONSTRUYENDO LA HISTORIA DE UNA PINTURA

2024-11-19T09:32:31-05:00

Este artículo explora la pintura de historia Los últimos momentos de Pedro de Valdivia (1875) del artista chileno Nicolás Guzmán Bustamante, a la luz de su contexto de producción y recepción crítica en la Exposición Internacional de 1875. Se identifican algunas de las fuentes primarias que permitieron la creación de esta obra y se reconstruye la producción de la pintura, destruida en el bombardeo de La Moneda en 1973. Asimismo, se introducen las principales voces que identificaron en esta tela un ejemplo notable de pintura de historia chilena. El artículo propone que la atención puesta en el tema de los últimos momentos de Valdivia está relacionada de modo sutil con el contexto sociopolítico de la época: la “ocupación de la Araucanía”.

MODELOS DE PROGRESO CIENTÍFICO Y LA FIGURA DEL CIENTÍFICO ENFERMO EN “LOS HÉLMIDOS” (1967), DE RENÉ REBETEZ, Y “SENSATEZ DEL CÍRCULO” (1979), DE ANGÉLICA GORODISCHER

2024-11-19T09:41:06-05:00

Este es un estudio transdiciplinario y comparado de los relatos “Sensatez del círculo”, de Angélica Gorodischer, y “Los hélmidos”, de René Rebetez. Se analiza cómo se presentan en los mundos narrados la ciencia, el progreso científico y el personaje del científico. Finalmente, se examina la manera en que los autores, desde sus mundos ficticios, anticipan, parodian o subvierten las teorías metacientíficas de Popper, Kuhn y Sousa Santos, recalcando el potencial de la ciencia ficción (CF) como un género crítico.

VIOLENCIA, SUBVERSIÓN Y EXPERIENCIA LITERARIA EN MATAR A LOS VIEJOS (2001) DE CARLOS DROGUETT

2024-11-19T10:22:34-05:00

La novela Matar a los viejos de Carlos Droguett es el resultado directo del impacto que produjo el golpe de Estado de 1973 en el autor. Su publicación debió sortear diversos avatares editoriales y políticos. Aun así, la novela no vio la luz sino de manera póstuma en 2001. El objetivo de este artículo es demostrar, a partir de su análisis, la forma en que el autor construye una propuesta ficcional que genera reflexiones en torno a la violencia, la injusticia y la (im)posiblidad de una revolución que anuncie el advenimiento de una nueva historia; todo ello en el marco de las potencialidades que tiene el texto literario como artefacto artístico capaz de construir nuevas experiencias estéticas.

ESTUDIANTIZACIÓN Y PRÁCTICAS NEOLIBERALES EN EL ARRIENDO UNIVERSITARIO: ALGUNAS EVIDENCIAS A PARTIR DEL CASO DE CONCEPCIÓN (CHILE)

2024-11-19T10:26:38-05:00

Desde finales de la década de los ochenta del siglo pasado, se aprecia de forma nítida un auge global de las prácticas urbanas de corte neoliberal. El ejemplo de Chile, país en el que se inserta el caso de estudio (la ciudad de Concepción), resulta especialmente llamativo por las reformas estructurales de corte político, económico y jurídico que lo posicionan como el primer país de implantación de reformas neoliberales en América Latina. Tomando como referencia los trabajos sobre la influencia de los estudiantes universitarios en las ciudades, este artículo se interroga sobre el vacío existente respecto a las experiencias neoliberales desarrolladas por individuos dentro del arriendo estudiantil. A partir de una metodología cualitativa, apoyada en los resultados de una encuesta más amplia y en la revisión de la literatura, se elabora un análisis de las prácticas neoliberales de los arrendadores sobre tres ejes: el emprendimiento, el desarrollo de estrategias de mercado y la responsabilidad individual. Los resultados permiten interpretar este proceso dentro de la configuración de una sociedad crecientemente neoliberalizada, en la cual las dinámicas de mercado ocupan progresivamente nuevas esferas hasta entonces privadas.

LA CIUDAD EN EL PLANO. ANÁLISIS DE LA FORMA URBANA DE TEMUCO Y NUEVA IMPERIAL. ARAUCANÍA, 1880-1920

2024-11-19T10:32:46-05:00

Tras la “pacificación de La Araucanía” (1862-1883), se fundaron villas y ciudades, las cuales se trazaron incluyendo los emplazamientos de los fuertes militares. El principal objetivo de estas fundaciones era garantizar la ocupación y colonización del territorio, consolidando la presencia del Estado chileno a través de sus instituciones. En este sentido, la fundación de estas ciudades reprodujo hacia finales del siglo XIX el modelo urbano desarrollado en las colonias españolas durante aproximadamente 300 años. Desde una perspectiva teórica que considera a la ciudad como un hecho histórico
en constante observación desde su fundación, este estudio tiene como objetivo explorar los orígenes y transformaciones en la estructura urbana de Temuco y Nueva Imperial, capitales de sus respectivos departamentos en las décadas de 1890 a 1920, y se centra en identificar, describir y comparar los diseños presentes en los planos urbanos de dichas ciudades. El análisis revela que los planos realizados en ese periodo no muestran variaciones significativas. No obstante, para ambas ciudades, el primer plano urbano fue crucial, pues estableció la extensión de la ciudad, la lógica de ocupación de los terrenos, la distribución y presencia de las instituciones civiles, la ubicación de la infraestructura ferroviaria y la jerarquización de las calles.