R. ABELLO R., I. VILA M., M. V. PÉREZ V., A. DÍAZ M., I. LAGOS H., e Y. CONTRERAS S., “LA IDENTIDAD DE APRENDIZ COMO HERRAMIENTA ANALÍTICA DE EXPERIENCIAS UNIVERSITARIAS: ESTUDIO CUALITATIVO”, at, nº 518, p. 41-55, jan. 2019.