ABELLO R., R., VILA M., I., PÉREZ V., M. V., DÍAZ M., A., LAGOS H., I., & CONTRERAS S., Y. (2019). LA IDENTIDAD DE APRENDIZ COMO HERRAMIENTA ANALÍTICA DE EXPERIENCIAS UNIVERSITARIAS: ESTUDIO CUALITATIVO. Atenea, (518), 41-55. Recuperado a partir de https://revistas.udec.cl/index.php/atenea/article/view/585