Leijten M, Vandermeulen N, Vangehuchten L. ESCRITURA BASADA EN FUENTES EN ESPAÑOL PROFESIONAL COMO LENGUA EXTRANJERA: ALGUNAS REFLEXIONES PEDAGÓGICAS DESDE UN ENFOQUE CUALI-CUANTITATIVO. rla [Internet]. 30 de junio de 2022 [citado 23 de julio de 2024];60(1):127-51. Disponible en: http://revistas.udec.cl/index.php/rla/article/view/8773