Álvarez-Álvarez, C. «¿QUÉ PRÁCTICAS INCLUSIVAS GENERAN EL TRABAJO EN GRUPOS INTERACTIVOS? DOS ESTUDIOS DE CASO». Paideia Revista De Educación , n.º 58, febrero de 2020, pp. 35-51, http://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/1441.