VILLALOBOS CARRASCO, C. y SOLAR RODRIGUEZ, M. I. (2020) «Convergencia entre estilos y estrategias de aprendizaje del docente universitario no pedagogo y los estilos y estrategias de sus estudiantes», Paideia Revista de Educación , 0(44), pp. 147-174. Disponible en: http://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/1848 (Accedido: 16junio2024).