Álvarez-Álvarez, Carmen. 2020. «¿QUÉ PRÁCTICAS INCLUSIVAS GENERAN EL TRABAJO EN GRUPOS INTERACTIVOS? DOS ESTUDIOS DE CASO». Paideia Revista De Educación, n.º 58 (febrero):35-51. http://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/1441.