Abello, Rubén, Ignasi Vila, M. Victoria Pérez, Irma Lagos, Cristhian Espinoza, and Alejandro Díaz. 2020. “IDENTIDAD DE APRENDIZ COMO HERRAMIENTA ANALÍTICA DE EXPERIENCIAS UNIVERSITARIAS EN EL CONTEXTO DE LA PERMANENCIA Y EL ABANDONO: PROPUESTA TEÓRICA”. Paideia Revista De Educación, no. 58 (February):11-34. http://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/1448.