Sepúlveda Velásquez, L. (2020). FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE Y COMPETENCIA INTEGRADORA E INCLUSIVA: DOS SINGULARIDADES PARA OPTIMIZAR LA INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA. Paideia Revista De Educación , (49), 141-166. Recuperado a partir de http://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/1776